11月27日上午，华东师范大学叶军教授应邀莅临我院作“国际中文教育——新时代、新观念、新方法”讲座，汉语国际教育师生共同参与。
在“新时代”篇章中，叶军讲到，汉语国际化是中国全方位走向世界的必然结果和迫切要求，是中国国家软实力的重要体现。汉语国际化是一个早已发生并正在发生的事实，汉语国际化不是孤芳自赏而是与世界语言、文化双向交流的过程，汉语国际化是汉语对多元世界的贡献也必然导致汉语多元化。从名称的变迁：“对外汉语教学”——“汉语国际教育”——“国际中文教育”，反映出的不仅仅是学科名称的改变，而是教育环境的多样化、教育对象的多种化、教育内涵的多重化、教育目标的多元化的发展趋势。
新时代引发新观念，尤其是新的语言观，叶军以IB课程及印度中学汉语课程大纲为例，剖析了对外汉语教师应当秉持的语言观：语言不仅是知识，也是技能，更是能力；语言不仅是形式，也是功能，更是意义；语言不仅是工具，也是社会，更是文化。为了实现这样的观念，我们应当掌握如下的“新方法”：展示教学法、任务型教学法、主题教学法、内容教学法、项目教学法、体演法、沉浸式教学法。理论讲述之后，叶军还以一次有特色的《愚公移山》课本剧教学为例，给大家讲述了新方法怎样运用。
在整个讲座过程中，叶军娓娓道来，引发了大家对汉语教学的诸多思考。在交流环节，面对同学们真诚的请教，叶教授给予了认真的解答。最后他寄言到，不论是对个人发展还是学科发展，汉教人都应当努力修炼自身，珍惜对专业的这一份初心和情怀。
